W ramach rozwijania kompetencji matematycznych wśród uczniów naszej szkoły, nauczyciele matematyki, p. I. Cieślińska oraz p. J. Bil, przeprowadzili cykl lekcji z wykorzystaniem pomocy dydaktycznych, zakupionych dzięki rządowemu programu „Laboratoria przyszłości”. W klasach czwartych, ćwiczono tabliczkę mnożenia za pomocą gry karcianej „Multiplication & Division”. Klasy piąte korzystały z tzw. „Makatki”, która wspomagała naukę mnożenia liczb naturalnych sposobem pisemnym. Uczniowie z klasy siódmej za pomocą taśmy mierniczej zmierzyli długość mostu „klarowskiego” oraz obliczyli szerokość rzeki. Natomiast obecni ósmoklasiści doskonale bawili się w klasyfikowanie wielokątów, wykorzystując przy tym plastikowe modele figur płaskich oraz uczestniczyli w lekcji ruchomej z tzw. stacjami zadaniowymi. W niedalekiej przyszłości, zaplanowane są kolejne aktywności w myśl zasady „Matematyka nie taka straszna- odkryjmy ją na nowo”. Niebawem spotkamy się w matematycznym escape-roomie i pobawimy się „kwadratowymi bałwanami”.

Do policzenia ;) !