WIOSENNE PRZEDSTAWIENIE 1A
- Szczegóły
|
w których uczniowie zaprezentowali piosenki, wiersze i taniec.
Zapraszamy do relacji fotograficznej z wydarzenia
Światowy Dzień Świadomości Autyzmu
- Szczegóły
|
10 kwietnia w Dzień Świadomości Autyzmu w naszej szkole odbyły się zajęcia mające na celu wzmocnienie świadomości zaburzeń ze spektrum autyzmu. W ramach zaplanowanych działań klasa 3a wykonała niebiesko-różowe serce stworzone z odbitych dłoni uczniów, jako symbol integracji i wsparcia z osobami ze spektrum autyzmu. W klasie 2a, 3a i 4b uczniowie obejrzeli animację przedstawiającą świat osób ze spektrum autyzmu oraz w swoich grupach klasowych pokolorowali plakat symbolizujący integrację z osobami ze spektrum. Zadania nie tylko pozwoliły uświadomić naszym uczniom czym jest autyzm, ale były także świetną okazją do współpracy, aktywizacji i integracji środowiska szkolnego. Cała społeczność szkolna w tym dniu zaświeciła się na niebiesko oraz różowo.
W okolicy szkolnej biblioteki pojawił się nowy kącik – książek bez barier. Powstał on w ramach udziału w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjno – Społecznym „Każdy inny – wszyscy równi”.
Książki bez barier to tytuły opowiadające o osobach z niepełnosprawnościami, które funkcjonują pośród nas.
Celem powstania tego kąciku jest uwrażliwienie uczniów na potrzeby osób z niepełnosprawnościami, rozwijanie empatii w stosunku do osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, kształtowanie tolerancji i likwidacja uprzedzeń.
Na specjalnym stoliku znajdziecie książeczki poruszające tematykę osób z zespołem Aspergera, niepełnosprawnością ruchową, cukrzycą się oraz wiele innych. Zachęcamy do lektury.
Wizyta w kopalni Bogdanka
- Szczegóły
|
W czwartek 4 kwietnia uczniowie klasy 2a i 3b wraz z wychowawczyniami: Panią Agnieszką Patalitą i Panią Kamilą Sieńko, udali się na wycieczkę do kopalni węgla kamiennego w Bogdance.
W trakcie tej krótkiej wizyty Pan przewodnik przybliżył dzieciom historię wydobycia węgla kamiennego w Bogdance, infrastrukturę kopalni oraz nowe technologie.
Po zapoznaniu się z zasadami funkcjonowania kopalni, dzieci zostały zaproszone do obejrzenia filmu. Następnie miały okazję pooglądać pamiątki, symbole górnicze oraz zrobić pamiątkowe zdjęcia. Jednak największą atrakcją dla uczniów okazała się sala, w której znajdowała się imitacja chodnika kopalni i wagon z węglem. Uczniowie mogli poczuć się jakby byli głęboko pod ziemią. Była to niezwykła okazja ku temu, by zaszczepić w młodych umysłach fascynację nauką i historią naszego regionu, a także poznać bliżej świat górnictwa.
Dziękujemy za zaproszenie!